К Восьмому марта все ребята в нашем классе готовили подарки своим мамам, сестрам и бабушкам. И вели себя хорошо.
И мы с Ваней тоже решили хорошо себя вести и сделать маме подарок, но так, чтобы она пока ничего не знала. Ваня сказал, что это называется «сюрприз».
Этот сюрприз мы долго придумывали и даже подрались немного, но не очень больно, а когда придумали, у меня уже была небольшая шишка на лбу. Это Ваня нечаянно стукнул меня тарелкой.
Мы приготовили такие подарки: куклу на чайник — я сшила ей новую юбку, — купили коробку с конфетами и обвязали её самой красивой лентой. А две конфеты мы попробовали, чтобы узнать, вкусно или нет. Оказалось, очень вкусно. Ваня хотел ещё попробовать, но я не позволила. Потом мы положили все подарки на стол и стали ждать, когда придёт мама…
Когда мама зашла в комнату и увидела подарки, она очень обрадовалась, засмеялась, стала нас целовать и сказала, что мы необыкновенные дети.
А что особенного? Мы самые обыкновенные, но лучше нашей мамы никого нет.
ВОПРОСЫ
- Кто рассказчик – мальчик или девочка? По каким словам вы это поняли?Это было девочка потому что она могла сшит юбку․
- К какому празднику ребята готовили подарки?Ани гатовили подарк на к Восьмому марте․
- Что такое сюрприз?Сюрприз это когда человек не ждал․
- Какой подарок ребята собирались подарить маме? Ребята собирались подарить маме куклу на чайник, юбку, и купили коробку с конфетами․
- Почему мама назвала детей необыкновенными?Потому что она очень обрадовалась․
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Изучите тексты поздравительных открыток для мам и бабушек. Придумайте свой текст и сделайте открытку. Разместите открытку у себя в блоге.
Любимая мама!
Поздравляю тебя с 8 марта! Желаю тебе быть здоровой и самой счастливой.
Твоя дочь,
Тамара.
Дорогая мамочка!
С Восьмым марта тебя! Пусть в твоей жизни всегда светит солнышко. Всегда улыбайся!
С любовью,
Виктор.
Бабушка, с 8 марта!
Никогда не болей и не скучай!
Целую,
Оксана.